Anglų kalbos pamoka teatre: EDGARO ALLANO POE pasaulis gyvai

Balandžio 15 d. II ir III gimnazijos klasių mokiniai anglų kalbos mokėsi ne įprastoje klasėje, o už mokyklos ribų – profesionaliame teatro spektaklyje, specialiai skirtame mokyklų auditorijai. Gimnazistus lydėjo anglų kalbos mokytojos V. Račinskienė, V. Šeputienė, V. Vilkauskienė ir S. Imbrasienė. Edukacijos tikslas – susipažinti su tarptautinės teatro trupės American Drama Group Europe gastrolių produkcija, įkvėptoje Edgaro Allano Poe kūrybos.

Spektaklį sukūrė ir režisavo Leopold Benedict, po itin sėkmingo debiuto su The Great Gatsby, apkeliavęs 11 šalių ir sulaukęs puikių kritikų įvertinimų Londone. Naujojoje produkcijoje penki aktoriai, pasitelkdami fizinį teatrą, gyvą muziką, originalius garso takelius ir įspūdingą apšvietimą, atgaivino Poe apsakymus ir poeziją.

Ypatinga šio spektaklio vertė mūsų mokiniams – aiškiai ir sąmoningai kuriama istorija, pritaikyta tiems, kuriems anglų kalba nėra gimtoji. Sudėtingi tekstai ir temos perteikiami vizualiai ir emociškai, todėl mokiniai galėjo sekti siužetą, suprasti kontekstą ir kartu patirti autentišką meno įspūdį. Tai puikus pavyzdys, kaip kultūrinės patirtys tampa veiksminga užsienio kalbos mokymosi forma.

Spektaklis vedė žiūrovus per paslaptingą gotišką Europos žemėlapį – nuo Reino pakrančių ir Ispanijos inkvizicijos požemių iki Paryžiaus gatvių ar net dangaus virš Roterdamo. Nors Edgaras Allanas Poe dažnai siejamas su tamsiomis siaubo istorijomis, ši inscenizacija atskleidė jo kūrybos įvairovę: nuo detektyvo ir psichologinės įtampos iki nuotykių ir ankstyvosios mokslinės fantastikos.

Mokiniai scenoje išvydo ir atpažino tokius literatūros klasikos kūrinius kaip „The Tell-Tale Heart“, „The Black Cat“, „The Pit and the Pendulum“, „The Murders in the Rue Morgue“, „The Raven“, „The Cask of Amontillado“ ir kitus. Spektaklis ne tik papildė literatūros žinias, bet ir paskatino diskusijas pamokose apie pasakotojo patikimumą, žmogaus psichologiją, baimę bei moralinę atsakomybę.

Spektaklis nepaliko mokinių abejingų – sužavėti profesionalumo, emocinės įtampos ir išraiškingos vaidybos, mūsų gimnazistai padėkojo aktoriams audringais aplodismentais ir kiekvienam trupės nariui įteikė po didžiulę puokštę rožių.

Ši išvyka tapo įsimintina anglų kalbos pamoka, sujungusia teatrą, literatūrą ir gyvąją kalbą. Tokios patirtys padeda mokiniams suvokti, kad kalba – tai ne tik gramatika ar vadovėlio tekstai, bet ir gyvas kultūrinis reiškinys, kviečiantis mąstyti, jausti ir klausti.

Anglų kalbos mokytoja metodininkė Snieguolė Imbrasienė