Partnerystės vizitas gimnazijoje

Vilniaus Abraomo Kulviečio klasikinė gimnazija ne tik pati puoselėja klasikinio ugdymo tradiciją, bet ir populiarina ją Lietuvoje. Jau dešimtmetį įgyvendindama klasikinio ugdymo elementus viduriniame ugdyme, gimnazija sukaupė tokią patirtį, kad gali kompetentingai dalytis ne tik teorine, bet ir metodine bei praktine patirtimi. Juolab kad gimnazijos mokytojai yra sukūrę Klasikinio ugdymo sampratą (2015), aktyviai dalyvavę kuriant Lotynų kalbos ir Antikos kultūros bendrąją programą, kasmet parengia būrį šio dalyko Vilniaus miesto ir nacionalinių olimpiadų laureatų, beveik visi gimnazijos mokiniai kasmet sėkmingai dalyvauja Europos klasikinių disciplinų dėstytojų asociacijos Euroclassica drauge su Europos Komisija organizuojamame konkurse ELEX.

Su klasikinio ugdymo elementus įtraukti į savo ugdymo planus ketinančiomis mokyklomis gimnazija mielai mezga partnerystės ryšius. Spalio 10 d. partnerystės vizito į gimnaziją atvykę Klaipėdos ,,Versmės“ progimnazijos pedagogai išgirdo gimnazijos specialistų pranešimus visais klasikinio ugdymo elementų įgyvendinimo aspektais: dailės mokytoja ekspertė Irena Staknienė atskleidė savito dailės ugdymo subtilybes pradinėse klasėse, iliustruodama tokio ugdymo poveikį mokinių darbais; direktoriaus pavaduotoja ugdymui Dalia Kubilinskienė, lietuvių kalbos mokytoja ekspertė ir lotynų kalbos mokytoja, pristatė gimnazijos klasikinio ugdymo sampratos praktinį įgyvendinimą; Vidas Garliauskas, lietuvių ir lotynų kalbų mokytojas ekspertas komentavo savo su kolegėmis rengiamų mokymo priemonių ypatybes, lotynų kalbos mokytoja Audra Jaskelevičienė perskaitė pranešimą apie holistinio principo taikymą mokant lotynų kalbos, o vyresnioji lotynų kalbos mokytoja Živilė Pukštienė – apie lotynų kalbos ir Antikos kultūros integravimą su kitais mokomaisiais dalykais bei gimnazijos teatro studijos kūrybine veikla. Po rimtų pranešimų gimnazijos lotynistai padainavo į lotynų kalbą išverstų lietuvių liaudies dainų. Anglų kalbos mokytoja metodininkė Snieguolė Imbrasienė atskleidė visų gimnazijos kalbininkų bendradarbiavimo praktiką.

Gimnazijos direktorė Kristina Gudelienė, moderavusi partnerystės vizito vyksmą, klaipėdiečiams atskleidė daug klasikinės gimnazijos funkcionavimo aspektų, keliančių iššūkių ir suteikiančių bendruomenei pasitenkinimą dėl prasmingo darbo.

Atvirai ir entuziastingai pasakodami apie veiklas, įgyvendinančias klasikinio ugdymo sampratą, gimnazijos vadovė ir mokytojai klaipėdiečių neatgrasė nuo ketinimų, atvirkščiai, įkvėpė tikėjimo permainų ,,Versmės“ progimnazijos perspektyvumu.